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    Centro de Estudos de Línguas do Acre Recebe 3,5 Mil Alunos em Novo Ano Letivo

    Centro de Estudos de Línguas do Acre Recebe 3,5 Mil Alunos em Novo Ano Letivo

    Acre 25/02/2026
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    Expectativas e Oportunidades no CEL

    As aulas da rede estadual de ensino no Acre retornaram nesta semana, e uma das instituições que reiniciou suas atividades é o Centro de Estudos de Línguas do Acre (CEL). O centro começou o semestre com aproximadamente 3,5 mil alunos matriculados em cursos de inglês, espanhol e Libras. Esta é uma excelente oportunidade para quem busca aprimorar suas habilidades linguísticas e expandir horizontes.

    O CEL, vinculado à Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Acre (SEE), prioriza a matrícula de estudantes da rede pública estadual, mas também disponibiliza vagas para a comunidade em geral. As aulas são oferecidas nos turnos matutino, vespertino e noturno, visando ampliar o acesso e democratizar o ensino de idiomas.

    A coordenadora-geral do CEL, Simone Pessoa, destaca que o início das aulas é um dos momentos mais aguardados do calendário escolar. “Hoje damos as boas-vindas a nossos novos alunos e também àqueles que já estavam conosco. Este momento é muito esperado e representa a concretização de todas as expectativas geradas durante o período de matrículas”, afirmou Simone.

    Educação que Transforma

    Simone ressaltou que o trabalho desenvolvido pelo CEL complementa o currículo escolar tradicional e fortalece a formação dos estudantes. “O governo proporciona um suporte importante ao ensino regular, reforçando a aprendizagem de idiomas e preparando nossos alunos para o mercado de trabalho e para a vida, desenvolvendo habilidades comunicativas essenciais”, explicou.

    Entre os novos alunos está Luiza Bonazoni, de 15 anos, estudante da Escola João Calvino. No seu primeiro dia de aula, Luiza compartilhou suas expectativas: “Eu espero aprender inglês, uma matéria que vou usar muito, especialmente quando for prestar o Enem. Quero estudar fora e aprender mais sobre a língua”. Para ela, a existência de uma instituição pública voltada ao ensino de línguas expande as oportunidades. “É interessante porque aprendemos novas línguas e também sobre os países que as falam. Espero que este ano seja bom e que eu me divirta aprendendo”, completou.

    Letícia de Almeida Assunção, de 11 anos, aluna da Escola Lourival Sombra, iniciou suas aulas no CEL com o objetivo de melhorar seu desempenho escolar. “Comecei o sexto ano agora e quero aprender mais inglês para tirar notas melhores. É importante para conseguir me comunicar com outras pessoas”, contou.

    A jovem também compartilha o sonho de conhecer outros países. “Sempre quis ir para os Estados Unidos. Se Deus quiser, um dia eu vou e já vou conseguir falar com as pessoas”, disse, demonstrando entusiasmo com as novas experiências que a educação pode proporcionar.

    Uma Abordagem Inovadora no Ensino de Idiomas

    Com 15 anos de trajetória, o Centro de Estudos de Línguas do Acre adota a metodologia comunicativa, que prioriza o uso prático do idioma no cotidiano. O objetivo é formar alunos aptos a se comunicar de maneira autônoma em diversos contextos. A professora de inglês Bruna Boaretto enfatiza que o ensino no CEL vai além das salas de aula. “Aqui, formamos alunos com foco na comunicação, para que possam se tornar cidadãos do mundo. É uma oportunidade de ensino gratuito e de qualidade, algo raro de se encontrar”, destacou.

    De acordo com Bruna, o aprendizado de uma segunda língua pode abrir importantes portas acadêmicas e profissionais: “Temos alunos que desejam fazer doutorado, participar do programa Jovem Embaixador, melhorar seus currículos ou conquistar novas oportunidades. O inglês, assim como o espanhol e a Libras, pode transformar a vida do estudante e ajudá-lo a alcançar seus sonhos”.

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