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    Início»Ana Joyce: Adolescente Acreana É Aprovada em 14 Universidades e Busca Medicina na USP
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    Jovem Superdotada Testa Seu Potencial e Almeja Oportunidade em Medicina na Maior Universidade do Brasil
    29/09/2025

    Ana Joyce: Adolescente Acreana É Aprovada em 14 Universidades e Busca Medicina na USP

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    Jovem Superdotada Busca Ensino Superior em Diversas universidades

    A adolescente acreana Ana Joyce do Carmo Gomes, de apenas 14 anos, tem se destacado no cenário educacional brasileiro ao ser aprovada em 14 cursos superiores em 12 instituições, incluindo oito públicas e quatro privadas. Com um desempenho excepcional, a jovem já conquistou vagas na Universidade Federal do Acre (Ufac) e em uma instituição particular, onde foi aceita no curso de Medicina.

    Apesar das diversas aprovações, Ana Joyce tem seu olhar voltado para a Universidade de São Paulo (USP), onde pretende se inscrever para o curso de Medicina no próximo ano. “As inscrições foram uma forma de testar meu desempenho”, disse a adolescente, que agora concentra seus esforços em um cursinho específico para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, além de continuar suas aulas regulares no colégio.

    A mãe de Ana, Vânia do Carmo Nery, comenta sobre a rotina da filha: “Ela sempre estudou com adultos e se dá bem com todas as idades. Quer fazer medicina na USP, e depende apenas de seu desempenho. Por isso, ela continuará na escola regular”.

    Preparação e Desafios para o Enem

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    Apesar de ser um dos vestibulares mais desafiadores do Brasil, a família está otimista quanto ao potencial de Ana. Vânia afirma: “Se ela tiver um bom resultado, daremos um jeito. Se quisesse cursar algum dos outros cursos, eu entraria na Justiça para que pudesse começar, mas ela optou por se dedicar mais”.

    No ano passado, em junho, Ana já havia sido aprovada em dois cursos de graduação e um concurso público, e é acompanhada pelo Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/superdotação (NAAH/S) há cinco anos. Ela também frequenta o Centro de Estudos de Línguas (CEL-AC) para aprender inglês, e tem um dia a dia repleto de atividades: aulas no CEL, badminton e estudos à noite. “Às vezes, durmo à tarde para descansar”, relata.

    Interesses Diversificados e Rotina Agitada

    A rotina de Ana, embora intensa, é recheada de novas experiências. A jovem é ativa e procura constantemente aprender coisas novas, seja tocando diversos instrumentos, como piano e violino, ou explorando atividades como o aprendizado de idiomas. Sua mãe comenta: “Ela não consegue ficar parada, sempre está em busca de algo novo para aprender”.

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    Fora dos estudos, Ana tem hobbies que incluem assistir animes e jogar jogos de tabuleiro. Para ela, jogar badminton é uma das atividades mais prazerosas. “Gosto de participar de competições e me divertir com as amigas”, afirma.

    Reconhecendo o Talento: A superdotação em Foco

    O laudo do NAAH/S caracteriza Ana como superdotada, com habilidades notáveis nas áreas de música, comunicação e acadêmica. Desde muito pequena, os pais notaram seu talento, que se manifestou cedo, com a adolescente aprendendo a andar e a falar antes da média. A mãe conta: “Nós a colocamos para aprender instrumentos a partir de quatro anos, e ela sempre teve interesse em tocar”.

    Após recomendações, os pais buscaram avaliação para entender melhor as habilidades da jovem, que revelou potencialidades em várias áreas, principalmente na musical. Ana começou a estudar música com apenas quatro anos, evoluindo em diversos instrumentos ao longo do tempo.

    Núcleo de Altas Habilidades e Suporte Educacional

    O NAAH/S, vinculado à Secretaria de Estado de educação, Cultura e Esportes do Acre, tem um papel fundamental em identificar e apoiar alunos com altas habilidades. Jeane Lira Jucá, chefe do núcleo, explica: “Nosso objetivo é identificar e atender esses alunos de forma pedagógica, garantindo que recebam a educação adequada e enriquecida até o final do ensino básico”.

    Com um futuro promissor pela frente, Ana Joyce demonstra que sua jornada acadêmica apenas começou. Para ela, o caminho é claro: superar desafios e alcançar o sonho de se tornar médica na USP.

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